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“質(zhì)量診改”專項督導(dǎo)工作組專家蒞臨我院指導(dǎo)工作

作者:玉淑嫻/文 玉淑嫻 /圖 來源:新聞中心 發(fā)布時間:2018-09-30點擊數(shù):

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進專項督導(dǎo)工作的通知》(桂教職成〔2018〕46 號)安排,2018年9月29日下午,自治區(qū)第五督導(dǎo)專家組于蒞臨我校鵬飛校區(qū)對學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(簡稱“質(zhì)量診改”)工作進行了督導(dǎo)檢查。

按照自治區(qū)教育廳督導(dǎo)工作流程安排,我院在鵬飛校區(qū)教學(xué)樓2119報告廳組織了督導(dǎo)檢查工作會議,自治區(qū)第五督導(dǎo)專家組全體成員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院質(zhì)量診改委員會成員、學(xué)院質(zhì)量診改委員會辦公室成員各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人各系教學(xué)副主任、教研室正副主任、專業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人,教務(wù)科研處全體人員等參加本次工作會。會議由學(xué)院副院長李維主持。

本次督導(dǎo)檢查工作會議共分四個流程。第一項議程:學(xué)院質(zhì)量診改工作匯報,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報1年多來質(zhì)量診改工作推進情況。學(xué)院院長、黨委副書記陳杰代表學(xué)院從質(zhì)量診改工作概述、質(zhì)量診改工作的特色與亮點、質(zhì)量診改工作的思考等方面向督導(dǎo)檢查專家組全面匯報了學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系與改進工作情況,提出了學(xué)院質(zhì)量診改的工作設(shè)想。

第二項議程:查閱材料和教職員工座談,專家查閱學(xué)院質(zhì)量診改工作資料、了解質(zhì)量診改的“三全”(全員、全方位、全過程)落實情況。由專家組對學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量診改工作實施方案、學(xué)校管理制度、數(shù)據(jù)平臺建設(shè)等材料進行查閱,同時隨機抽取了12名行政、教學(xué)等職工代表召開了座談會。在座談會上,專家組組長王屹教授和與會代表進行了親切訪談,了解了學(xué)院教職員工對質(zhì)量診改工作的認(rèn)識、感受和體會。

第三項議程:實地考察,檢查學(xué)院質(zhì)量診改工作落實及信息化平臺建設(shè)情況。座談會后,專家組在我院進行了實地考察,先后檢查了學(xué)院數(shù)據(jù)中心、視頻監(jiān)控室、學(xué)院信息化平臺等,了解學(xué)院行政部門內(nèi)診工作落實情況和教學(xué)部門內(nèi)診工作落實以及專業(yè)、課程建設(shè)等情況。

第四項議程:專家現(xiàn)場指導(dǎo),專家組按組內(nèi)分工對學(xué)院質(zhì)量診改工作從“學(xué)校、專業(yè)、課程、學(xué)生、教師、信息化建設(shè)”等層面進行了詳細(xì)的反饋。與會專家對學(xué)院的質(zhì)量診改、科研項目、規(guī)范化管理相結(jié)合的工作開展情況給予了充分肯定,認(rèn)為學(xué)院在內(nèi)部診改工作中有自己的特色。對學(xué)院如何在保持自身辦學(xué)特色和優(yōu)勢的前提下進一步做好各項質(zhì)量診改工作方面,專家組也給出了具有針對性的意見與建議:一是要進一步加強對質(zhì)量診改工作的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)獨立成立質(zhì)量診改工作辦公室(簡稱“質(zhì)管辦”)。質(zhì)管辦應(yīng)配齊人員設(shè)備等,并按自治區(qū)質(zhì)量診改工作要求獨立開展或推進常態(tài)化的年度工作。二是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃定位應(yīng)科學(xué)合理準(zhǔn)確定位,不要僅滿足于廣西或行業(yè)領(lǐng)先的目標(biāo),應(yīng)把視野放大放寬些,盡快形成“高水平學(xué)校和高水平專業(yè)”建設(shè)意志。三是應(yīng)按自治區(qū)質(zhì)量診改工作要求,堅持自己學(xué)校辦學(xué)和管理特色,有效融合師資隊伍強化建設(shè)尤其是高層次人才引進工作。四是進一步深入開展質(zhì)量診改工作,依托雙引擎,做好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。五是繼續(xù)深化專業(yè)與課程建設(shè)改革工作,進一步挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。六是進一步用好現(xiàn)有數(shù)據(jù)平臺,打通信息孤島,為專業(yè)、課程、教師和學(xué)生發(fā)展提供源動力。

陳杰院長在聽完專家組反饋意見后,對督導(dǎo)專家組的辛勤工作和所提出的針對性較強的意見建議表示衷心感謝,他同時指出學(xué)院下一步將根據(jù)專家組反饋意見和建議,通過抓好計劃、檢查反饋和著力改進等三大環(huán)節(jié),繼續(xù)加大制度制定、信息平臺搭建、組織建構(gòu)完善等工作,持續(xù)深入推進學(xué)院質(zhì)量診改工作,并在全區(qū)質(zhì)量診改工作范圍和體系框架內(nèi),有機融入自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)工作探索成果與學(xué)校管理工作優(yōu)勢等,科學(xué)建立學(xué)院常態(tài)化人才培養(yǎng)工作各項有效機制,提高工作成效,提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。

會議現(xiàn)場

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會議現(xiàn)場

陳杰院長做匯報

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專家組反饋意見

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專家組反饋指導(dǎo)意見

專家組查閱資料

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