校徽詮釋

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院新?；沼?012年7月正式啟用。校徽以“商”字、“工”字、校名及建校年份等組成。其中“商”字圖案為陳杰創(chuàng)制，校名為黃云書寫。校徽寓意“以文育商”、“精工智商”。整體圖案以“商”為中心，“工商”一體。中心圖案為小篆體“商”字變形體，“商”字分解為“文”和由“文”裹孕著的初萌種芽（亦似扎口錢袋），體現(xiàn)“以文育商”主旨?！吧獭弊滞猸h(huán)由具有云雷紋風(fēng)韻的精細(xì)線體“工”字連體圖案環(huán)繞。新?；請D案底色為朱紅色，“商”字為陰文，“工”字變形外環(huán)為陽文，陰陽結(jié)合，和諧統(tǒng)一，相得益彰，古樸典雅。

校訓(xùn)詮釋

校訓(xùn)：精工智商、明德修身

精工智商：指學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，“精工”意為掌握精湛技術(shù)的能工巧匠，“智商”意為擁有睿智底蘊(yùn)的文化商人。

學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)定位為培育工商精英，在育人理念上，倡導(dǎo)學(xué)生博學(xué)專才，追求卓越，精益求精，把自己培養(yǎng)成為有知識、有技術(shù)、懂經(jīng)營、會管理的儒商，成為適應(yīng)社會發(fā)展和需求的社會主義現(xiàn)代化合格建設(shè)者和可靠接班人。

明德修身：語出四書五經(jīng)的《禮記·大學(xué)篇》：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在于格物?！?/span>

“明德”意指彰明弘揚(yáng)光明的品德，其為《大學(xué)》中三綱之首綱，也是三綱的核心和根本；“修身”意指不斷提高自身的品德修養(yǎng)，其為《大學(xué)》中八目之一。“明德修身”意指弘揚(yáng)光大崇高的道德情操和人生理想，不斷提高自身的品德修養(yǎng)，追求美好精神世界；其闡明了人才培養(yǎng)首先要明曉道理、修養(yǎng)品行和道德，倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更重要的是學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的品德，使自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕W(xué)校而言，德為育人之本；對學(xué)子而言，德為成人之本。