【砥礪奮進的五年】砥礪奮進 不斷開創(chuàng)繼續(xù)教育工作新局面

? ? ? ? 這五年，繼續(xù)教育部在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定政治方向，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，謀劃發(fā)展，開創(chuàng)了繼續(xù)教育工作的新局面。

? ? ? ? 一、牢牢把握政治方向，持續(xù)加強支部建設(shè)

? ? ? ? 這五年，繼續(xù)教育部黨支部全面加強黨的思想、組織、制度、作風(fēng)和隊伍建設(shè)。一是把黨建工作放在首位。全面落實黨建工作責(zé)任制，落實黨組織負責(zé)人是黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任，完善責(zé)任體系。形成黨支部書記負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)責(zé)任人具體落實的工作機制，并強化指導(dǎo)力度。二是牢牢把握學(xué)生教育工作的政治方向和專業(yè)導(dǎo)向。落實全體自學(xué)考試的任課教師簽訂《廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院自考任課教師意識形態(tài)責(zé)任承諾書》，請各位任課教師增強政治意識、陣地意識、責(zé)任意識、本領(lǐng)意識，并注意在與校外單位合作開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動，要嚴格按照相關(guān)規(guī)定，采取事前、事中、事后報告的辦法和程序辦理，嚴把背景關(guān)、方向關(guān)和內(nèi)容關(guān)。三是制定黨建任務(wù)工作分解表。根據(jù)學(xué)院安排，結(jié)合部門實際，繼續(xù)教育部黨支部制定了“要求黨員全員真正參與到‘三會一課’組織工作中”的工作導(dǎo)向，制定繼續(xù)教育部黨支部每個學(xué)期的黨建工作任務(wù)分解表，將支部每個月“三會一課”等工作細分到具體召集人或負責(zé)人。

（繼續(xù)教育部黨支部學(xué)習(xí)會現(xiàn)場）

? ? ? ? 二、成人教育管理逐步完善，服務(wù)水平升級

? ? ? ? 五年來，在合作主考院校的指導(dǎo)下，雙方密切配合，堅持以人為本、以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以強化管理為目標，狠抓學(xué)生學(xué)歷提升工作。并于2017年、2018年被合作主考院校評為“自學(xué)考試合作辦學(xué)先進集體”稱號。一是加強與合作主考院校的溝通和交流，并強化內(nèi)部管理，細化和規(guī)范各項工作流程，保證教學(xué)秩序，提高了辦事效率。 二是招生宣傳工作扎實推進，生源質(zhì)量平穩(wěn)。近5年共招收自考生1520人，報讀廣西財經(jīng)學(xué)院1379人，其中報讀會計專業(yè)965人、工商企業(yè)管理專業(yè)379人；營銷專業(yè)35人；報讀桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)141人。

（連續(xù)兩年獲得主考學(xué)校評為“自學(xué)考試合作辦學(xué)先進集體”稱號）

? ? ? ? 三、積極開拓培訓(xùn)市場，不斷提升社會服務(wù)能力 。

? ? ? ?一是凝聚糧食行業(yè)力量，服務(wù)社會能力持續(xù)增加。 積極組織開展全區(qū)糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能資格培訓(xùn)與鑒定。盤點過去五年的工作，繼續(xù)教育部在承辦廣西糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作中，五年來共開展30期（糧油）倉儲管理員與農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員的初級、中級、高級、技師培訓(xùn)班，累計服務(wù)1934余人，共累計培訓(xùn)19340人日。五年中，建立了糧食行業(yè)的專業(yè)人才庫、糧食行業(yè)每期培訓(xùn)班的線上學(xué)習(xí)交流群，定期舉辦糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)人員的座談會，并為參訓(xùn)學(xué)員制作了學(xué)習(xí)臺簽以及印有學(xué)院及鑒定站標志的學(xué)習(xí)工具袋。積極組織開展飼料行業(yè)培訓(xùn)技能鑒定。五年來，來自江西、云南、貴州、廣東等地以及廣西全區(qū)的1288名學(xué)員參加了16期的飼料加工設(shè)備維修、飼料檢驗化驗員的培訓(xùn)鑒定。我院鑒定站在工作中始終秉承“以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶，鑒定開展為載體，服務(wù)社會為宗旨，共同發(fā)展為目標”的指導(dǎo)思想，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，扎實推進各項工作機制建設(shè)，繼續(xù)更好地服務(wù)糧食行業(yè)的從業(yè)人員。

(幾位考評員在進行糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作中)

? ? ? ?二是擴大社會服務(wù)，不斷提升為社會服務(wù)能力。自2015至2019年以來，我院作為廣西人事考試院、南寧人事考試中心、南寧市財政局考點，組織的考試主要有全國職稱外語等級考試、公務(wù)員考試、招警考試、全國會計初（中）級職稱考試、會計從業(yè)資格考試、二級建造師考試、廣西事業(yè)單位考試等，同時，承接廣西中華會計培訓(xùn)學(xué)校的初級會計電算化培訓(xùn)班?？偵鐣?wù)人數(shù)累計達42364人次。為服務(wù)三農(nóng)發(fā)展，推動貧困鄉(xiāng)村興商致富。繼續(xù)教育部組織赴玉林市陸川縣馬坡鎮(zhèn)靖西村為村民開展“電商培訓(xùn)送課下鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村脫貧振興”電商知識培訓(xùn)，活動深受群眾點贊。培訓(xùn)班分3個專場培訓(xùn)，參加人數(shù)達140余人。通過專項培訓(xùn)，普及農(nóng)村電商知識，對培養(yǎng)農(nóng)村電商人才，帶領(lǐng)農(nóng)民致富，力推振興鄉(xiāng)村意義非凡。

(“電商培訓(xùn)送課下鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村脫貧振興”電商知識培訓(xùn)現(xiàn)場)