加強(qiáng)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用——經(jīng)管系黨總支開(kāi)展黨課學(xué)習(xí)

2020年5月19日，經(jīng)管系黨總支副書(shū)記高潔以“加強(qiáng)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用”為主題給所轄黨支部書(shū)記和系內(nèi)全體黨員教師上了一堂專(zhuān)題黨課。

高潔同志肯定了近年來(lái)我系各黨支部在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)生教育等方面所取得的成果，但也提出了各黨支部基層黨建中存在的不足，強(qiáng)調(diào)在教育教學(xué)和教改工作過(guò)程中要把握好師生意識(shí)形態(tài)教育引導(dǎo)，要求黨建工作要和業(yè)務(wù)工作深度融合、同頻共振，將立德樹(shù)人落到實(shí)處。

高潔同志著重從三個(gè)方面提出要求：一是要深刻了解加強(qiáng)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)的重要性。她指出，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，更是我們黨完成使命和任務(wù)的客觀需要。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們黨正式提出了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部作為黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)；是黨的使命任務(wù)落地的“最后一公里”；是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的關(guān)鍵依托。二是把握加強(qiáng)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)的著力點(diǎn)首先要以提升組織力為重，突出政治功能；其次要加強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育管理；最后要加強(qiáng)支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，完善工作機(jī)制。她強(qiáng)調(diào)“支部強(qiáng)不強(qiáng)、關(guān)鍵在頭羊”，黨支部書(shū)記尤其是“雙帶頭人”。教師黨支部書(shū)記要注重示范引領(lǐng)，在履行好黨支部書(shū)記職責(zé)的同時(shí)，要把工作重點(diǎn)聚焦到提升黨支部的組織力提升、政治功能強(qiáng)化、教師思想政治工作、中心工作中，推動(dòng)黨建與教學(xué)科研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，使教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者，黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力和組織力轉(zhuǎn)化為中心工作的動(dòng)力。三是要加強(qiáng)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)的力量。她指出黨支部的建設(shè)要以服務(wù)群眾為目標(biāo)，從做好本職工作出發(fā)，強(qiáng)化黨員干部始終依靠組織抓工作、促落實(shí)、謀發(fā)展的本領(lǐng)，以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織帶動(dòng)基層建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

最后，高潔同志強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新情況、新使命，各個(gè)基層黨支部要以加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)為抓手，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，做好黨員教育，提升黨組織凝聚力，推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

（經(jīng)管系黨總支副書(shū)記高潔在為教師黨員上黨課）

（黨課學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)）