為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平,我院于3月30日舉辦了2022年課堂教學(xué)比賽。本次大賽分為三組進(jìn)行:公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組、專業(yè)課程二組,我院8個團(tuán)隊,共30位教師為比賽做出精心的準(zhǔn)備。
比賽過程中,參賽教師積極滲透新的教學(xué)理念,在突出教學(xué)中學(xué)生的主體地位、逐步轉(zhuǎn)變教師角色等方面做了積極的嘗試,熟練地運(yùn)用多媒體,通過富有激情的語言、自然得體的教態(tài),把各自的教學(xué)特色展現(xiàn)得淋漓盡致。各個團(tuán)隊在僅有16分鐘的無學(xué)生教學(xué)展示中,充分體現(xiàn)了教學(xué)風(fēng)采和特點(diǎn),給在場人員帶來了一場教學(xué)藝術(shù)的盛宴。?
無學(xué)生教學(xué)展示后,專家評委針對參賽團(tuán)隊的教案及表現(xiàn)進(jìn)行研討,并提出極具針對性且深刻的問題。面對這樣的問題,各個參賽團(tuán)隊并未怯場,在8分鐘內(nèi)高效完成審題、討論和答題,給評委及在場人員呈現(xiàn)出精彩的答案,生動詮釋了新時代教育者的團(tuán)隊協(xié)作風(fēng)采。
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評委針對教案與教學(xué)展示進(jìn)行激烈討論
參賽團(tuán)隊直面難題,團(tuán)結(jié)共贏
最后,專家評委代表對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。她指出,參賽教師遵守比賽規(guī)則,狀態(tài)好、臺風(fēng)好,精神飽滿且有親和力,能夠很好地把新理念融入課堂。同時,評委代表也針對區(qū)賽的備賽工作提出了建議與指導(dǎo)。本次比賽為我院教師提供了區(qū)賽預(yù)演的平臺,是對教師教學(xué)能力的一次檢驗(yàn)與鍛煉,對我院推動教學(xué)改革起到了積極作用。
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專家評委代表作總結(jié)發(fā)言